Extraído do texto "Musica na Cabeça" de Rodrigo Cavalcante
A habilidade para a música é considerada por muitos pedagogos – entre eles o norteamericano Howard Gardner, autor do livro Inteligências Múltiplas – como uma forma de
inteligência tão importante para nós quanto a habilidade lógico-matemática ou lingüística. E
essa inteligência auxiliaria, inclusive, outros tipos de raciocínio. Há alguns anos, por exemplo,
os cientistas debatem o chamado “Efeito Mozart”. Trata-se de uma prova de que crianças ficam